ДО ВСЕСВІТНЬОГО ДНЯ ЗАХИСТУ ТВАРИН

 

4 жовтня відзначаємо Всесвітній день захисту тварин, Брати наші менші посідають  важливе місце в нашому житті. Вони - наші улюбленці і компаньйони, годувальники і охоронці. І навіть, співробітники, бо несуть службу у військових і державних органах. Чи потерпають тварини від жорстокого поводження людини до них? Так, подібних випадків предостатньо. Але сьогодні поговоримо не про це, а про наше відношення до тварин і обов'язки щодо їхнього утримання, а також познайомимося з найвідомішими тваринами, які набули статус соціально значимих в Україні і в усьому світі. 

Українці відрізняються доброчичливим  ставленням до тварин. Вояки армії країни-агресорки бомблять зоопарки, притулки й розплідники, катують тварин заради розваги, їдять собак. Українці - цивільні і  військовослужбовці, дорослі і малеча, на відміну від окупантів, - звірів рятують і захищають. "Гуманне ставлення українців до тварин — це одна із ознак нашого народу", -  заявив Президент України Володимир Зеленський.

У цей важкий час, тварини вносять свій внесок в пришвидшення української перемоги, такої жаданої і важливої для усього світу, адже це єдиний шлях досягнення миру. Саперами і рятувальниками, охоронцями, поводирями і психологами, - вони  вступають у боротьбу з окупантами. На передовій – це не тільки антистрес, а й додаткові очі та вуха. Тварини беруть участь у розмінуванні, патрулюють вулиці, виявляють ДРГ, боронять блокпости, евакуюють людей з гарячих точок, разом зі своїми людьми волонтерять і збирають гуманітарну допомогу. 

 Яскраві історії чорирьолапих, які вразили увесь світ.


Славетний чернігівський сапер. Пес породи джек-рассел-тер’єр на ім’я Патрон служить у складі Чернігівського підрозділу вибухотехніків ДСНС разом з майором служби цивільного захисту Головного управління Державної служби з надзвичайних ситуацій, своїм хазяїном Михайлом Ільєвим. Разом вони знешкоджують українську землю від мін і снарядів. Свою службу Патрон почав у шість місяців і допомагає підрозділу саперів уже майже два роки. За службу пес відзначений орденом  від Президента України Володимира Зеленського. У нього є акаунт в Instagram, який підтримують майже півмільйона підписників. Щодня у direct цього акаунту діти надсилають десятки малюнків. Усі вони з'являються в сторис.  Щоб їх переглянути перейдіть за посиланням: https://www.instagram.com/patron_dsns/ 


Волонтер Кіт Степан з Північної Салтівки (Харків). Найвпливовіший український інфлюенсер, улюбленець Брітні Спірс та “обличчя” модних торбинок Valentino незворушний вухань Степан. Після кількох днів у підвалах під обстрілами власниця вирішила виїхати разом з пухнастим другом у безпечніше місце. Так, Степан переїхав у Францію. Згодом вусатий блогер повернувся в Україну. Зараз кіт нарешті живе у рідному Харкові. Разом з господаркою займається волонтерством, вони вже зібрали понад 10 тисяч доларів для українських притулків і зоопарків.

На варті Київського метрополітену бельгійська вівчарка малінуа Кейт. Вона із заступником керівника Кінологічного центру Національної поліції в місті Києві, старшим лейтенантом Віталієм Литвином шукає вибухівку та зброю, а у вільний час розважає переселенців на центральному вокзалі столиці. Також Віталій з Кейт працюють на обшуках підозрюваних у злочині і приїздять на виклики з розмінування.

Пес Патрон не єдина тварина, яка воює на боці української армії. Бельгійська вівчарка Кіра боронить столицю у складі 112 Бригади територіальної оборони Києва. Вона- прибігла на блокпост у перші дні війни і залишилась. Кіра не боїться звуків вибухів та пострілів. Вона надзвичайно чутлива, своєю поведінкою  повідомляє нашим військовикам про  майбутню ворожу атаку.

Дуже добре, що тваринам, про яких розповідалося вище, зустрілися відповідальні господарі, які бережно доглядають за ними. Для бажаючих "завести" тварину, порада: перед тим, як брати тваринку додому, треба добре все продумати чи зможете ви виконувати свої обов’язки постійно і багато років. Пам'ятаймо, ми відповідальні за тих, кого приручили.

Перевірити, чи знаєте ви правила утримання домашніх тварин, пропонуємо за посиланням: https://learningapps.org/31804020


ТРИМАЄМО ЕНЕРГЕТИЧНИЙ ФРОНТ РАЗОМ! (До Дня "Заміни лампочку на енергозберігаючу)

 

 


Стабільність постачання електрики залишається надактуальним питанням в Україні від 24 лютого 2022 року. Масовані ракетні атаки ворога на окремі енергетичні об’єкти призводять до руйнування нашої енергосистеми, відновлення якої вимагає дуже багато часу та грошей. Пошкодження електростанцій та магістральних мереж веде до. аварійних відключень, і як наслідок, обмеження роботи промисловості, відключення світла, води та тепла в родинах пересічних українців у великих містах і маленьких селах.

Поки українські військовослужбовці зі зброєю в руках тримають військовий фронт, обов'язок кожного мирного мешканця допомогти державі вистояти  на енергетичному.


Міністерство Розвитку Громад та Територій підготувало головні кроки, які допоможуть не лише зменшити енерговитрати, а й витрати кожного на комунальні послуги.

13 грудня 2022 року президент Володимир Зеленський на міжнародній конференції «Солідарність з українським народом» у Парижі заявив, що середній дефіцит енергосистеми України становить 2,5 ГВт. Дефіцит могли б суттєво перекрити 50 млн LED-ламп. За його словами, практичним результатом заходу могла б стати домовленість про фінансування проєкту із закупівлі LED-ламп для України міжнародними партнерами. Європейська комісія не зволікаючи погодила фінансування закупівлі приблизно 50 млн світлодіодних ламп для України.

Державна програма із безплатної заміни населенню ламп розжарювання на нові LED-лампи стартувала 1 січня 2023 року. Головна мета – заощадити електроенергію, адже сучасні світлодіодні лампи допомагають економити близько 80% електроенергії порівняно зі старими лампами та забезпечити стійкість енергосистеми України. Проста заміна старих лампочок на нові LED-лампи може заощадити країні в піковий годинник до 1,5 гігавата електроенергії. Це дуже суттєва економія. Для порівняння: заміна 50 млн LED-лампочок розвантажить роботу цілого реактора атомної електростанції.

Скористатися нею зможе кожен повнолітній. П’ять лампочок в одні руки можна буде отримати у відділеннях «Укрпошти». Можна відразу прийти у відділення, а можна попередньо подати заявку через додаток «Дія», а вже потім йти в «Укрпошту». Там вам проведуть обмін. Якщо людина вдома виявить, що одна чи декілька з отриманих діодних ламп не працюють, то в неї буде можливість замінити їх у відділенні. Міняють швидко. Однак це зроблять лише в тому випадку, якщо лампочки будуть в наявності. 

Тепер стартував другий етап, у рамках якого скористатися такою можливістю можуть не тільки фізичні особи. Можливість безкоштовно обміняти старі лампи розжарювання на LED-лампи поширюється й на юридичних осіб, а також на освітні й медичні заклади. Водночас програма обміну ламп продовжує діяти й для населення.

До освітніх та медичних закладів, які можуть взяти участь у програмі, належать: дитсадки, школи, профтехучилища, ВУЗи, спортивні/музичні школи, автошколи та будь-які інші заклади освіти; поліклініки, лікарні, стоматологічні клініки, лабораторії та інші медичні заклади.

Щоб взяти участь у програмі, потрібно відправити заявку на обмін на порталі «Дія», у розділі «Послуги» — «Обмін ламп», КЕПом юридичної особи. Після цього протягом тижня представники «Укрпошти» з вами зв’яжуться та розкажуть про подальші дії.

Того, хто ще не замінив старі лампи розжарювання на  LED-лампи закликаємо не зволікати, а зробити це найближчим часом.  Приурочити цю суспільно корисну дію можна до спеціальної дати - Дня заміни звичайної лампочки на енергозберігаючу, яка припала у 2023 році на 1 жовтня.

Assistance in restoring the destroyed Chernihiv regional library for youth



For those who want to help the library  for youth.

You can participate in the fund-raising by using the details:

the official account of the Chernihiv Regional Youth Public Organization "Svitanok": Account IBAN grn

Checking account: UA063253650000000260040002270

JSC KREDOBANK

MFO 325365

Recipient: Chernihiv Regional Youth Public Organization "Svitanok"

EDRPOU code 37199251

Purpose of payment:

"Charitable contribution for the restoration of the library for youth."

 

THE CHERNIGIV YOUTH LIBRARY: activities after February 24, 2022



On February 24, 2022, with the onset of active hostilities in the Chernihiv region and the regional center, library services for readers were temporarily suspended, and employees went on forced leave. 
Despite obstacles such as the lack of electricity, network, and communication, the library conducted active informational and educational work, distributing high-quality content on social networks and blogs to minimize the information gap for its users and other information consumers. This effort aimed to maintain contact with the audience.




On March 11, 2022, after enemy bombardments in the regional center, one of the library's buildings was completely destroyed, while another suffered significant damage. 


After the end of active hostilities, librarians manually dismantled the debris in the fully destroyed library building, attempting to save the surviving property of the library and preserve cultural and material assets. They also put things in order in the damaged library building. Currently, the library operates in a rented space, with the hope that both library buildings will be restored in the future.

The library offers various services to users, including:

📌Youth Legal Information Center

📌Youth English Language Club "Languagetime"

📌Library Art Center

📌"Eco-library" project


📌"EcoAcademy" club

📌Art studio

📌Bibliorelax "Colorful Relaxation" project

📌Handmade Laboratory

📌Psychological workshops


Within the "Library Beyond Borders" project, events are held in safe areas (with equipped shelters) along with street actions, where librarians draw the community's attention to the life of the youth library.

 

The history of the foundation of the Chernihiv Regional Library for Youth

 


Chernihiv Regional Youth Library is a specialized institution that addresses the issues of youth upbringing, education, social adaptation, and the organization of leisure activities for the younger generation.

The institution's mission is to create conditions for the realization of the rights of young citizens to free access to information and knowledge, as well as to attract them to the treasures of national and world culture, science, and education stored in the library.

Chernihiv Regional Youth Library was established on February 1, 1978. The library was initially provided with a adapted premises covering an area of 213 square meters at 63 Shevchenko Street. In 2018, the library acquired an administrative building with an area of 253.6 square meters at 54 Shevchenko Street, significantly improving its working conditions.

Both buildings are registered as local historical and cultural landmarks. The main library building at 63 Shevchenko Street is an ancient structure built in the Gothic style and adorned with stained glass windows. It is recognized as an architectural monument of local significance from the late 19th century. Prior to becoming a library, this building housed a museum collection donated to the city by the philanthropist Vasyl Tarnovsky Jr.


The wooden building in the "modern" style at 54 Shevchenko Street is also a local historical landmark known as the Svidersky House, constructed in the late 19th century.
The library's modern structure comprises five functional departments: collection development, document cataloging and preservation; scientific-methodological work and information-bibliographic activities; reading room; subscription department; and information technology and electronic resources department. Additionally, there is a department for material and technical support and an accounting service.

In 2013, Chernihiv Youth Library implemented a project to connect individuals with disabilities to the Internet.



In 2015, the library opened a modern multimedia co-working center and established a digital hub equipped with new technology.


In 2018, the library implemented the "Library Art Center" grant project, creating an artistic platform for creative youth initiatives. During the project, exhibition halls, a lounge, and an art studio were equipped, hosting personal exhibitions by young professional artists, interactive lectures on art and theater history, video presentations on art literature, film screenings about prominent artists, and cultural and artistic journeys, all of which became accessible to everyone through the Internet. 
In the following years, the library implemented other interesting projects, but the war changed everything.



Чернігівська обласна бібліотека для юнацтва: історія та сьогодення

 


Чернігівська обласна бібліотека для юнацтва – спеціалізований заклад, що здійснює бібліотечне, бібліографічне та довідково-інформаційне обслуговування юнацтва, а також спеціалістів із питань виховання, освіти, соціальної адаптації, організації дозвілля молодого покоління.

Мета діяльності закладу – створення умов для реалізації прав молодих громадян на вільний доступ до інформації та знань; залучення їх до цінностей національної та світової культури, науки та освіти, що зберігаються в бібліотеці.


Чернігівська ОБЮ створена 1 лютого 1978 р. Бібліотеці було надано пристосоване приміщення загальною площею 213 м2 за адресою вул. Шевченка, 63


У 2018 р. книгозбірня отримала в оперативне управління адміністративну будівлю площею 253,6 мза адресою вул. Шевченка, 54.  

Загальна площа бібліотечних приміщень становить 466,6 м2, що  значно поліпшило умови діяльності закладу.

Обидва приміщення увійшли до реєстру пам’яток історії та культури місцевого значення. Головний корпус  бібліотеки  (вул. Шевченка, 63) є старовинною спорудою, що виконана в готичному стилі та прикрашена вітражами і визнана пам’яткою архітектури місцевого значення кінця 19 ст. Це колишній будинок В. Тарновського-молодшого (1838–1899), гостями якого було чимало видатних діячів України. На згадку про колишнього власника будинку у стіні читальної зали бібліотеки вмонтовано плиту з лаконічним написом: «В. В. Тарновський».

Дерев’яна будівля у стилі «модерн» за адресою вул. Шевченка, 54, яка передана книгозбірні для розміщення арт-центру, також є місцевою історичною пам'яткою — будинком Свідерського, збудованого в кінці XIX століття.

У сучасній структурі бібліотеки – п’ять функціональних відділів: комплектування фондів, каталогізування документів та зберігання бібліотечних фондів; науково-методичної, інформаційно-бібліографічної роботи та соціокультурної діяльності; читальної зали;  абонементу; інформаційних технологій  та електронних ресурсів, а також відділ матеріально-технічного забезпечення та бухгалтерська служба.

У 2013-му році Чернігівська юнацька бібліотека стала фіналістом заключного четвертого раунду конкурсу «Організація нових бібліотечних послуг з використанням вільного доступу до Інтернету» програми «Бібліоміст» і отримала комп’ютерну техніку для реалізації проєкту з долучення до Інтернету осіб з інвалідністю.

У 2015-му році в бібліотеці відкрито сучасний мультимедійний коворкінг центр, де до послуг користувачів представлено все необхідне для праці і навчання - робочі столи з комп’ютерами, навушники, зручна і практична, магнітно маркерна дошка з набором маркерів тощо. Окрім роботи, там проводили презентації, онлайн-навчання, майстер-класи тощо.

Пізніше, з розширенням бібліотечного простору, створено цифровий хаб, оснащений новим обладнанням. Мешканці громади завдяки бібліотечній сучасній комп’ютерній техніці і кваліфікованим цифровим тренерам мали змогу дистанційно навчатися та працювати. В рамках діяльності хабу розпочали діяти безкоштовні комп’ютерні курси навчання для ВПО, які мешкали в обласному центрі і мали бажання до них долучитися. Для юних користувачів  відкрито "Школу комп'ютерного бійця".

У 2018 р. за фінансової підтримки Українського культурного Фонду бібліотека реалізувала грантовий проєкт «Library Art Center» (створення мистецької платформи для креативних молодіжних ініціатив). У ході проєктної діяльності були облаштовані виставкова зала, вітальня та артмайстерня, де демонструвалися персональні виставки молодих професійних художників, експозиції робіт обдарованої молоді. Професійними художниками проводилися майстер-класи. Бібліотекарями підготовлено інтерактивні лекції з історії мистецтва та театру, відеорозповіді з тематичними оглядами літератури з мистецтва, кінопокази про видатних художників та краєзнавчі артподорожі, які стали доступні всім і кожному через інтернет.

Від 24 лютого 2022 року внесено зміни в діяльність Чернігівської обласної бібліотеки для юнацтва. З початком активних бойових дій на території Чернігівської області і обласного центру книгозбірня тимчасово припинила роботу з обслуговування читачів, а працівники вийшли на вимушений простій. Незважаючи на перешкоди (відсутність електроенергії, мережі, зв’язку), щоб мінімізувати інформаційну пустку у наших користувачів (та інших споживачів інформації) і не втратити зв’язок з ними, проводили активну інформаційно-просвітницьку роботу, поширюючи якісний контент в соціальних мережах і блогах. Таким чином, намагалися бути ближче до кожного користувача.

11 березня 2022-го після ворожого бомбардування обласного центру одну з будівель закладу було повністю зруйновано, іншу сильно пошкоджено. Із закінченням активних бойових дій поблизу міста вручну розбирали завали у повністю зруйнованій будівлі книгозбірні. Намагалися врятувати уціліле майно книгозбірні та зберегти культурні та матеріальні цінності. Наводили лад у іншому пошкодженому приміщенні бібліотеки.

Нині працюємо в орендованому приміщенні, в надії що в майбутньому обидва приміщення бібліотеки будуть відновлені.

До послуг користувачів діють:

-        Центр правової інформації для молоді,

-        молодіжний англомовний клуб «Languagetime»,

-        бібліотечний Арт-центр (LibraryArtCenter),

-        проєкт «ЕКО-бібліотека»

-        клуб «ЕкоАкадемія»,

-        артстудія,

-        проєкту “Бібліорелакс "Кольорове розвантаження”,

-        лабораторія Hand Made,

-        психологічні воркшопи.-

В рамках проєкту «Бібліотека поза кордонами» відбуваються заходи, які проходять на безпечній території (з облаштованим укриттям) і вуличні акції, де бібліотекарі привертають увагу мешканців громади до життя юнацької книгозбірні.

Як інструмент популяризації діяльності бібліотеки готуємо тематичний контент-наповнення сторінок в соціальних мережах і в блогах.

 

Тренінговий модуль з інклюзивної роботи з молоддю в країнах Східного партнерства

 


Ресурс містить корисну інформацію для молодих фахівців про можливість підвищення їхньої кваліфікації у роботі
з особами молодого віку в умовах інклюзивного освітнього простору.

«До участі в навчальному модулі «Інклюзія зараз!» запрошуються зацікавлені учасники у дослідженні інтерактивних та досвідчених методів та інструментів, спрямованих на залучення молоді, справедливість та різноманітність у молодіжній роботі в країнах Східного партнерства.

 

Навчальний модуль спрямований на розвиток компетенцій молодіжних працівників, молодіжних педагогів та молодіжних тренерів щодо рівності, різноманітності та інклюзії, одночасно надаючи стратегії та рекомендації, щоб допомогти молодим фахівцям створити більш інклюзивне та різноманітне середовище у своїх організаціях та в їхній роботі з молодими людьми .

 

Навчальний модуль включає тренінги, які ведуть учасників через вступ до загального огляду справедливості, різноманітності та інклюзії та допомагають розпізнати, зрозуміти та розробити способи зробити молодіжну роботу більш інклюзивною. Він також містить рішення та пропозиції щодо того, як адвокувати та розпочати планування дій для сприяння залученню до молодіжних спільнот у країнах Східного партнерства.

 

У цьому курсі є 12 розділів, які супроводжуються навчальними матеріалами, презентаціями, відео та вправами. Хоча ми сподіваємося, що весь матеріал буде для вас цікавим, радимо вам детально вивчити теми, які вас найбільше цікавлять.

 

Модуль було протестовано та вдосконалено на основі відгуків близько 30 молодіжних працівників, молодіжних педагогів та молодіжних тренерів з Вірменії, Білорусі, Грузії, Молдови та України, які взяли участь в інтенсивному онлайн-навчальному курсі, повністю заснованому на цьому модулі.

 

Розвиток інклюзивної молодіжної роботи в країнах Східного партнерства», який реалізує Консорціум із 8 організацій громадянського суспільства з країн Східного партнерства та Європейського Союзу. Проект під керівництвом Вірменської прогресивної молодіжної громадської організації отримав підтримку через програму повторного надання грантів Форуму громадянського суспільства Східного партнерства (FSTP), що фінансується Європейським Союзом у рамках підтримки громадянського суспільства в регіоні. У рамках своєї схеми регрантів Форум громадянського суспільства Східного партнерства (ФГС Східного партнерства) підтримує проекти своїх членів, які сприяють досягненню місії та цілей Форуму.

Мета:

Прогалини у залученні молоді в країнах Східного партнерства охоплюють широкий спектр вимірів, від гендерних прав до прав людей з інвалідністю. Незважаючи на поступове вдосконалення політики деяких національних урядів у країнах Східного партнерства щодо запобігання дискримінації та маргіналізації молоді та сприяння інклюзії, політичний і громадський опір і заперечення все ще переважають.

 

Усі країни Східного партнерства мають різні підходи до розвитку та залучення молоді. У той час як деякі країни мають сучасні молодіжні стратегії, політику та закони, інші мають труднощі встигати за оновленнями молодіжної політики. З іншого боку, всі країни Східного партнерства мають різний рівень фінансування розвитку молоді, який значною мірою залежить від того, чи є в уряді «Молодь» у своєму портфелі.


У повсякденній роботі з молоддю в країнах Східного партнерства помітили, що молоді спеціалісти (молодіжні працівники, молодіжні вихователі та молодіжні тренери) часто не готові реагувати на нові потреби знедолених молодих людей, і їм бракує підтримки заходи щодо їх професійного розвитку. Спільнота молодих професіоналів у країнах Східного партнерства потребує безперервного розвитку компетенцій, щоб бути здатними пом’якшити наслідки соціальної ізоляції серед молодих людей.

 

Враховуючи цей контекст, 8 партнерів із країн Східного партнерства та Європейського Союзу, залучених до Робочої групи 4 Форуму громадянського суспільства Східного партнерства, спільно розробили «INCLUSION NOW! Розвиток інклюзивної молодіжної роботи в країнах Східного партнерства».

 

Проект пропонує можливість для професійного розвитку групі молодих професіоналів у країнах Східного партнерства, які працюють у сфері інклюзії молоді.

 

Розумне, стійке та інклюзивне зростання у Східному партнерстві буде неможливим, якщо потенціал незахищеної молоді залишиться розкритим. Таким чином, цей навчальний модуль дає змогу молодим спеціалістам, які працюють з молоддю, надавати молодіжним організаціям якісні освітні матеріали та практики для сприяння залученню молоді до своїх громад.

 

Цілі
Загальна мета тренінгового модуля – озброїти молодих спеціалістів із країн Східного партнерства практичними інструментами та методами, які вони зможуть використовувати у своїй повсякденній роботі з молодими людьми з невигідного становища.
 Базуючись на загальних цілях, навчальний модуль спрямований на досягнення трьох основних безпосередніх цілей:
Забезпечити комплексний індивідуальний тренінг із залучення молодих людей, яким загрожує маргіналізація, у Східному партнерстві.
Розвивати компетенції молодіжних працівників, молодіжних педагогів і молодіжних тренерів щодо справедливості, різноманітності та інклюзії, одночасно надаючи стратегії та рекомендації, щоб допомогти молодим фахівцям створити більш інклюзивне та різноманітне середовище у своїх організаціях і в їхній роботі з молоддю.
Озброїти молодіжних працівників, молодіжних педагогів та молодіжних тренерів практичними інструментами та методами залучення молоді для використання в повсякденній роботі з унедоленою молоддю.

 

Структура модуля та основні результати навчання
Навчальний модуль зосереджений на практичному підході та практичних стратегіях досягнення інклюзивної роботи з молоддю. Учасники тренінгу дослідять:
як ефективніше охоплювати та залучати молодь;
як боротися з кількома факторами відчуження;
як розробити стратегії для більшої інклюзивності молодіжних організацій;
як зрозуміти основні причини відчуження в країнах Східного партнерства;
як сприяти інклюзії у вашій спільноті та організації;
як ефективніше працювати з унедоленою молоддю та молодими людьми, яким загрожує маргіналізація;
Хід:
 
Сесія 1: Привітання та вступ до тренінгу
 
Сесія 2: Вступ до інклюзії та різноманітності
 
Сесія 3: Соціальні ідентичності та динаміка влади
 
Сесія 4: Ідентичність і різноманітність
 
Сесія 5: Упередження та несвідомі упередження
 
Сесія 6: Спілкування та упередження
 
Сесія 7: Участь та залучення молоді
 
Сесія 8: Перехід молоді до інклюзії
 
Сесія 9: Інклюзія молоді
 
Сесія 10: План картографування громади
 
Сесія 11: Стратегічне планування нашого майбутнього
 
Сесія 12: Проекти інклюзії в наших громадах
 
Використання модуля:
Навчальний модуль призначений для молодіжних працівників, молодіжних педагогів і молодіжних тренерів, які готові працювати над темами різноманітності, інклюзії та боротьби з дискримінацією, щоб активувати потенціал різноманітності в навчанні та роботі з молодими людьми.
Він також розроблений таким чином, щоб бути гнучким у своєму використанні, щоб його можна було пристосувати до конкретних умов країни та в залежності від потреб учасників.
Молодіжні працівники, вихователі, тренери та фасилітатори також можуть використовувати модуль як довідник або посібник у своїй роботі з молоддю. Модуль можна використовувати як швидкий довідковий інструмент або як довідковий матеріал для навчальних семінарів. Він може слугувати набором інструментів для онлайн- і офлайн-навчальних курсів із залучення молоді».
 
Детальна інформація за посиланням: https://apy.am/news/inclusion-now/?fbclid=IwAR1Ft6GGKp_M4YknI2YYm3WQuLHokRclGsfFGMQ8tIw7zcpyE5s3RbUNOOs
 

Джерело: https://mobilnist.kpi.ua/2023 

 

Бібліотечні блоги. Новини січня 2025 року

    Враховуючи виклики сьогодення, переважну частину просвітньої діяльності перенесли у віртуальний простір. Зважили й на те, що нині і моло...